dimecres, 17 de febrer del 2010

HORT ESCOLAR

A la nostra escola disposam d'un gran espai on hi tenim instal·lat l'hort escolar. Els alumnes de l'UECP II (Unitat Educativa amb Currículum Propi) aprofitam aquest espai per a experimentar amb la terra, amb les plantes i amb la natura.
Les feines principals que feim són les de preparar la terra, sembrar, regar i cuidar el creixement de les plantes sembrades. Després les collim i feim cuina amb el que hem collit o aprofitam per muntar una botiga dels productes de l'hort. A més a més, a la nostra aula, feim planters i observam dia a dia el creixement d'aquests.
Ens ho passam molt bé experimentant amb les llavors, la terra, l'aigua amb la que regam, les plantes...

Un dilluns de cada mes els alumnes de les dues UECP (unitat educativa amb currículum propi) anem a la piscina municipal. Aquesta activitat forma part de l'àrea de fisioteràpia, tot i que es fa un treball integral; és a dir, es tenen en compte aspectes físics, cognitius, d'autonomia personal, d'higiene, etc.
Es fa una feina individual, tenint en compte les capacitats de cada alumne, però els principals objectius que es treballen són:
- Aconseguir relaxar-se dins l’aigua per augmentar la flotació.

- Moure les cames de forma alterna

- Arribar a submergir-se dins l’aigua, treballant la respiració.

- Utilitzar diferents materials: xurros, matalàs, pilota, anelles.

- Treballar l’equilibri damunt el matalàs

- Deixar-se fer estiraments de les cames i esquena i mantenir diferents postures, segons les necessitats de cada un.

L'aigua és un medi que agrada molt als fiets i permet treballar moltes aspectes de forma lúdica i diferent.

A més de tots aquests objectius, es fomenta l’autonomia i higiene personal de cada alumne/a: desvestir i posar-se el banyador, dutxar-se després del treball a la piscina i tornar-se a vestir.



dimarts, 3 de novembre del 2009

BERENAR DE FRUITA A L'ASCE II


Tots els divendres a l'ASCE II berenam de fruita. Cada alumne es presenta amb una fruita diferent, aconseguint així, una gran varietat d'olors, colors, gustos i textures.

Però no només berenam de fruita, sino que experimentam amb ella, ja que l'observam, la tocam, l'oloram, la tallem i la tastem. D'aquesta manera s'aconsegueix tenir una experiència plena amb la fruita.

Els objectius que es volen aconseguir amb aquesta activitat són:
- Valorar la importància de l'alimentació com a mitjà per sentir-se bé.
- Habituar-se a menjar fruita.
- Prendre gust en provar diferents tipus d'aliments.
- Conèixer les varietats de gustos, textures i formes que ens ofereixen les fruites.
- Tenir autonomia en menjar fruita.
- Ser capaç d'elegir, a la llarga, l'aliment que més ganes li faci tastar.

L'hora del berenar dels divendres és una hora que posa en marxa els cinc sentits.


dissabte, 23 de maig del 2009

el síndrome de asperger

Es un vídeo muy interesante en el que los propios afectados junto a su familia y especialistas hablan sobre su realidad
http://www.youtube.com/watch?v=TM6PIWxDLc4

dimarts, 5 de maig del 2009

recursos per a l'aula de cicle incial

Des d'aquí us animam a visitar i utilitzar el blog que realitzen des del 1r cicle de l'escola, on hi podreu trobar moltes activitats on-line per treballar a les aules.

diccionari audiovisual

Per a totes aquelles persones que no ho coneixen i els hi pugui servir, aquí us proposem un diccionari audiovisual, on es poden treure imatges reals sobre diferents temàtiques, escoltar el seu nom i llegir-ho amb lletra de pal i lletra lligada.

Cliqueu per anar-hi: diccionari audiovisual

dilluns, 4 de maig del 2009

RONDALLAIRES




Si els nostres repadrins haguessin pogut imaginar de quina manera arribarien les seves estimades rondalles als seus néts, estarien sorpresos i alhora contents.

Especialment per comprovar que les seves històries que explicaven a la vora del foc o asseguts en una pedra del camp a aquell auditori d'infants bocabadats, encara es mantenen.

Conté quatre històries amb quatre nivells de dificultat per edad amb fitxes tutorials amb un breu resum, correspondència imatge-text-locució.

Activitats amb l'ordinador. qüestionari de comprensió, una activitat de classificació d'objectes i un altra d'acolorir escenes de la rondalla.

També conté activitats de comprensió lectora,lúdiques i altres, per a imprimir.